les premières fiches de la période 4 sont en ligne: ici
suite et fin du travail sur la lettre mené dans le cadre d'un prolongement autour de la galette à l'escampette. ici
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J'ai un peu tardé à le mettre en ligne, mais voici un partage très utile de Doctole |
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Un petit fichier, sans prétention, mais si cela peut servir. |
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Un partage de kaalouche, le marque page du superlecteur, aux couleurs de Taoki et des alphas, sur une idée de dixmois |
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Sonlau a ouvert son blog cette automne. Elle m'a demandée si je pouvais relayer une petite demande de participation. Vous trouverez ici, un petit questionnaire auquel répondre, ce qui l'aiderait dans sa réflexion. Merci pour elle!
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Le tournoi des jaloux, Christine Naumann-Villemin, Marianne Barcilon Ma dernière acquisition, suite à la découverte de ce titre grâce à une première contribution de Véronique. Véronique a prévu de l'utiliser avec ses CP. Un peu tôt encore pour mes CP, peut-être en dernière période, mais en fait, je destine plutôt ces exercices à des CE1 en début d'année. Ce livre traite de la jalousie dans une fratie, les petites disputes quotidiennes (j'ai l'impression de retrouver l'ambiance familiale...), et une bonne marraine qui essaie de résoudre ce problème. En moins belliqueux, ce livre est à rapprocher d'Agénor et Abélard. |
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Après l'ogre, avec les CP et les CE1, nous allons particulièrement nous intéresser à un célèbre personnage de conte : le petit chaperon rouge. Un grand nombre de contes détournés sont parus depuis le texte de Perrault. Nous commencerons pa une lecture du texte original de Charles Perrault, souvent méconnu des élèves. Puis nous passerons à l'étude de contes détournés après avoir lu la version de Grimm. |
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Pour la littérature de jeunesse : Le géant de Zéralda, Un bon petit ogre, L'ogre Babborco, Shrek, le déjeuner de la petite ogresse, L'ogre qui avait peur des enfants, L'ogre nouveau est arrivé, Même pas peur, L'ogrionne, La comédie des ogres...
Mon choix se portera sur : Loupiotte, Mademoiselle Sauve-qui-peut, Le petit Chaperon rouge de Jean Claverie, Chapeau rond rouge, La nuit du visiteur
Les textes seront lus par la maitresse en début de séance. Etant donné mon emploi du temps, pour ce créneau de littérature, nous ferons à chaque séance la lecture d'un livre et rempliront la colonne correspondante. La dernière séance sera dédiée à la comparaison des différentes colonnes. Les élèves s'exprimeront alors sur ce qui différencie ou rapproche le petit chaperon rouge du conte de Perrault de ceux de la littérature de jeunesse.
Dans le même temps nous étudierons plus en détail 3 albums: la version illustrée par Régis Delpeuch, Loupiotte et Mademoiselle Sauve-qui -peut.
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Grille comparaison Petit Chaperon Rouge |
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Pour préparer ces séances, je m'appuie sur Défi Lire des éditions Accès, que j'ai simplement remise en page pour être utilisable. |
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Autres ressources :
L'adaptation de Régis Delpeuch : ici
Mon exploitation de Loupiotte (à suivre très bientôt) et Mademoiselle Sauve qui peut dans la rubrique texte.
Des cartes Personnages de contes à voir chez Mysticlolly
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ça y est! La saison des spécimens a débuté! Je me disais depuis que je l'ai découvert chez Trousse et cartable, et ainsi que je le lui ai dit, qu'il serait sans doute envoyé en spécimen cette année et c'est le cas. La mauvaise surprise, c'est qu'il s'agit d'un vrai spécimen... sur chaque page, en filligramme, le mot spécimen. Mais bon, ce n'est pas plus gênant que cela pour le découvrir et s'en faire une idée. En suivant une méthode syllabique, il est difficile de l'utiliser en tant que tel dès le début de l'année, mais cela peut-être un outil intéressant si on a des élèves déjà lecteurs en début d'année. Celui de maths est également bien fait et peut-être intéressant en remédiation. |
Un nouveau rallye pour les CP pour la dernière période quand tous les phonèmes et graphèmes auront été vus.
Ce rallye est un peu différent de mes rallyes habituels, j'ai choisi le format paysage qui était le seul qui me permettait de tout placer sans que cela soit trop petit.
Le format d'impression sera du A4. Les élèves répondront directement sur la fiche (à photocopier ou plastifier pour répondre directement dessus).
D'autres rallyes suivront cette semaine, pour les CE1 et les CE2.
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Les fiches de rallye, les fiches de correction et une grille des scores obtenus : Merci à Mysticlolly pour son petit dessin que j'ai choisi |
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Le s fiches du rallye peuvent être photocopiées, ou pourquoi pas plastifiées pour écrire directement dessus. Ou encore, en photocopiant et plastifiant la fiche, et les élèves entourent au feutre effaçable. Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années: au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI!), je les utilise désormais pour mes élèves. Avantage: ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom). Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...) |
2 nouvelles leçons pour Pour faire de la grammaire au CE1/CE2: Les verbes du 3ième groupe au présent, l'adjectif qualificatif : ici
Il est en ligne, vous pouvez le télécharger : ici
Petit rituel: une phrase à analyser : 1ière étape: les enfants soulignent les mots selon le code couleur de la classe, puis ils recopient les mots dans le bonne colonne. Pour commencer, le nombre de mots à écrire dans chaque colonne est indiqué. Merci à Dehlia 
pour cette excellente idée !
Fiches (màj du 06/03: rectification de coquilles)
A voir: mon rituel d'analyse de la phrase pour le TBI : ici
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Une exploitation transmise par Val60 Et voici le texte, avec 2 niveaux de lecture: un niveau fidèle au texte, mais au présent, ce qui n'est pas le cas du texte d'origine, et un texte simplifié pour les élèves en difficulté. |
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Mon article sur le thème de la mer : ici
Un thème très riche, que j'aime bien aborder vers le 1er avril, mais qui peut également être abordé en rapport avec les différents types de paysages, ou en préparation à une sortie ou une classe de mer.
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Pilotin, Léo Lionni Mon exploitation de ce titre pour les CP : ici
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La baleine et le petit poisson, Eric Battut résumé: Un jour, une baleine rencontre un petit poisson. - Soyons amis et jouons ensemble ! disent-ils. Mais est-ce facile, quand on est si différents ? Un beau livre pour parler de la différence. |
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Résumé : Voici une nouvelle adaptation du Petit Chaperon rouge ! Adieu la forêt et le loup, bonjour les coraux et Compère Requin ! Heureusement, Mère-grand a plus dun tour dans son sac... Le requin sengouffre dans sa gueule sans y prendre garde. Tel est pris qui croyait prendre. Les illustrations en papiers de couleur donnent une fraîcheur nouvelle au conte de Perrault. Nous plongeons avec délices dans cette bulle bleue où les fonds marins sont peuplés de coraux multicolores, dalgues folles et de bancs de poissons. Une adaptation, qui permet un lien avec l'étude du Petit Chaperon rouge. |
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En arts visuels, j'ai travaillé à partir de ce magnifique livre : ici
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En voici le sommaire: - C'est quoi la mer (la planète bleue, mers chaudes, mers froides....) |
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J'ai trouvé facilement des lexiques sur le thème du cirque. J'ai souhaité crée une fiche de lexique supplémentaire autour de ce thème : les expressions du cirque, tirés de cet excellent ouvrage.
Fiche de lexique avec correction
Cette fiche sera imprimée au format A5 (2 pages par feuille) |
Un dossier complet autour de la sécurité routière avec des fiches élèves transmis par Azertyy .
Les documents présentés ont été élaborés à partir du kit "Rue Tom et Lila", mis à disposition par l'Association de prévention de la sécurité routière. Ce kit gratuit est donné aux enseignants et peut-être récupéré à l'association de votre département.
Dans le Kit il y a :
- un cd-rom avec les fiches activité et les fiches élève. Il y a même des fiches parent.
- un DVD qui illustre les situations proposées dans la rue. Il y a une séquence film (1min) pour chaque fiche péda.
- des affiches desquelles partent toutes les situations rencontrées dans les fiches activités élève
Il y a une fiche par niveau soit GS, CP et CE1. Elles partent toutes de la même situation départ mais les exos sont un peu différents.
Pour réaliser ce fichier, CP/CE1, les fiches ont été regroupées afin de pouvoir faire un maximum d'exos en commun. Quand les fiches ne sont pas en commun, je resterai avec les CP et les CE1 feront leur fiche seuls.
J'ai repris les exos du Kit mais parfois j'ai interverti ou changé des consignes.
J'ai utilisé download helper pour charger tous les épisodes (trouvés sur youtube, également sur Dailymotion) sur mon DD: voir ici. Le lien vers l'ensemble des vidéo se trouve sur le site de l'association (voir mon premier lien). Le format de ces vidéos est vraiment bien adapté, durée de 1 minute, très synthétique, cela sera le point de départ de mes séances.
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Pour charger ce méga dossier de 41 fiches:
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Dans le cadre de notre étude du petit chaperon et de ses contes détournés, nous allons étudier "Loupiotte" avec mes CP et mes CE1. Cela nous permettra égalment de retrouver le êrsonnage de l'ogre étudié précédemment. Pour les CP, j'ai finalement adapté le texte, très légèrement, afin qu'il n'y ait plus les "c=s" et "s=z" que nous n'aurons pas encore vu à ce moment-là. Vous trouverez le texte pour les CE1 dans la rubrique accès aux textes. Vous trouverez également dans la rubrique accès aux textes le texte intégral pour les CP, mais avec un codage pour les sons complexes et les lettres muettes. |
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Mon article sur les activités sur le thème du Petit Chaperon Rouge en littérature : ici
et là
Un petit ajout : ici
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Affichettes de quelques Chaperon rouge (si vous avez les images d'autres chaperon présent dans les contes et contes détournés, je suis preneuse!)
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Vous trouverez également de nouvelles versions codées pour le cp dans la rubrique textes de Loupiotte et Mademoiselle Sauve qui peut.
La suite avec 6 nouveaux titres pour les CE1 : ici
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Niveau CP/CE1: Tu es trop grand Georges, Il fait glagla, la vie est belle, Ne pleure plus Petit Roux, A...ami?, Ici super Juju.
Niveau CE1: Calamity Mamie, Mademoiselle Zazie a-t-elle un zizi? Comment j'ai trompé la petite souris, Le gragon de la source, Les duracuires, Le buveur d'encre
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